Pobierz prezentację ppt o realizowaniu prez nas programu "Autochodzik"
Pobierz sprawozdanie z realizacji IX edycji programu ekozespołów w naszym przedszkolu
"Edukacja ekologiczna powinna być częścią działalności dydaktyczno-wychowawczej rodziców i nauczycieli, bo tylko wówczas dziecko ma szansę nauczyć się właściwego korzystania z zasobów przyrody, być na nią wrażliwe i za nią odpowiedzialne"
Wiek przedszkolny to okres kształtowania się osobowości młodego człowieka. Należy rozwijać jego zainteresowania, potencjał twórczy, wdrażać do zachowań, które pozwolą mu zgodnie współistneć ze środowiskiem społeczno-przyrodniczym.
W przedszkolu poprzez różne formy pracy z dziećmi poznajemy piękno przyrody i odkrywamy jej tajemnice.
1. Został opracowany autorski program przyrodniczo-ekologiczny opiniowany przez Alicję Szarzyńską - kierownika Olsztyńskiego Centrum Edukacji Ekologicznej.
2. Nawiązaliśmy ścisłą współpracę z Olsztyńskim Centrum Edukacji Ekologicznej. Korzystamy z różnych form doskonalenia zawodowego - kursów, warsztatów, konferencji, a także przystępujemy do kampanii i projektów proponowanych przez centrum. Uzyskujemy też dofinansowanie na realizację naszych przedsięwzięć.
3. Od siedmiu lat uczestniczymy w programie ekozespołów, którego celem jest zaangażowanie dzieci, rodziców i społeczności lokalnej w działania służące poprawie stanu środowiska przyrodniczego.
Program ekozespołów obejmuje działanie w obszarach takich jak:- Odpady - zachęcanie do zmniejszenia ilości, w jakich je produkujemy; segregowanie ich
- Woda - oszczędzanie i poszanowanie wody
- Energia - poszanowaie energii elektrycznej i surowców naturalnych
- Podróżowanie - podróżowanie przyjazne środowisku (rower, środki komunikacji publicznej, wycieczki piesze, itp.)
- Zakupy / zdrowe żywienie - promowanie świadomej postawy konsumenckiej i zdrowego stylu życia
- Inne działania na rzecz środowiska - troska o środowisko przyrodnicze w najbliższym otoczeniu przedszkola lub szkoły (zachęcanie do aktywności społecznej)
W realizację programu ekozespołów zaangażowani są pracownicy przedszkola, wychowankowie i ich rodzice. Współpracujemy też z Sortownią Surowców Wtórnych, Lasem Miejskim i Muzeum Przyrody. Bierzemy udział w konkursach i akcjach takich jak: "Pięciolatki segregują odpadki", "Jestem okej - segreguję", "Jak dzieci dbają o środowisko?", "Wielobój ekologiczny - wiele zyskujesz, gdy segregujesz", "Sprzątanie Świata", "Wiosenne Sprzątanie Warmii i Mazur", "Obchody Dnia Ziemi" i wielu innych. Realizujemy też program edukacyjny "Przyjaciele Natury".
Zachęcamy rodziców do udziału w warsztatach, imprezach, uroczystościach, pomocy przy wywożeniu makulatury, pomocy w pracach ogrodniczych, tworzeniu rabatek, sponsorowania zakupu drzewek i krzewów, wypełniania ankiet ekologicznych.
Co roku organizowana jest Konferencja podsumowująca Program ekozespołów na Warmii i Mazurach.
Dzieci otrzymują Dyplomy Przyjaciela Ziemi i upominki, np. torby "ekologiczne", a wszystkie placówki nagrody wyróżnienia. W roku 2005 przyznano nam brązową statuetkę "przyjaciel Ziemi", a w 2008 srebrną "za wieloletnią działalność i aktywny udział w ekozespołach".
4. Nasze przedszkole realizuje program "»Czym skorupka za młodu nasiąknie...« - czyli jak pokochać przyrodę, żeby ona pokochała nas" - dzieci poznają środowisko przyrodnicze; przedszkolaki podczas wędrówek z Robaczkiem-Podglądaczkiem obserwowały, dotykały, wąchały i poznawały życie w ogródku, parku i lesie. W tym roku pani Marzena Milczarek-Bogdańska z grupą "Pszczółek" otrzymała wyróżnienie w konkursie "Teatralne Przygody Robaczka-Podglądaczka" za przedstawienie "Dobre chęci to za mało".
5. Zorganizowaliśmy i przeprowadziliśmy kampanię przyrodniczą "Nasz ogród - nasz przyjaciel". Owocem tych działań było utworzenie ogrodu kwiatowo-doświadczalnego do zajęć edukacyjnych z dziećmi.
Ta oraz inne kampanie pomogły nam uzyskać Certyfikat I i II stopnia Warmińsko-Mazurskiego Kuratora Oświaty - "Szkoła przyjazna środowisku".
6. Dnia 7 września 2009 we Wrocławiu podczas Ogólnopolskiej Konferencji Szkoły dla Ekorozwoju organizowanej pod patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Ministerstwa Środowiska wręczono nam Nagrodę Lokalnego Centrum Aktywności ekologicznej, doceniając tym samym szelkie działania całej społeczności przedszkolnej: dzieci, nauzcycieli, rodziców, pracowników i sympatyków naszego przedszkola. Certyfikat I Stopnia LCAE otrzymują szkoły, które w szczególny sposób pobudzają i skupiają aktywność społeczną mieszkańców oraz przez przykład i działanie tworzą aktywne środowisko wychowawcze dla młodzieży. Tytuł LCAE był naszym pierwszym krokiem do międzynarodowego certyfikatu "Zielona Flaga".
7. Niespełna rok później, dnia 28 maja 2010r. na ogólnopolskiej konferencji "Szkoły dla Ekorozwoju" w Warszawie odebraliśmy certyfikat "Zielona Flaga".
"Zielona Flaga" jest tytułem, które nadawane jest szkołom na całym świecie w ramach Programu Eco - Schools (www.eco-schools.com) Program Eco-Schools realizowany jest od 1994 roku, jak na razie uczestniczy w nim ok. 15.000 szkół w 43 krajów Europy a także Afryki, Ameryki Płd., Azji i Oceanii. Do tej pory prawie 4.500 szkół uzyskało wyróżnienie - Zieloną Flagę. Eco-Schools - jest programem opartym na Systemach Zarządzania Środowiskowego (EMAS, ISO 14001) polegającym na podnoszeniu świadomości ekologicznej młodzieży szkolnej poprzez działania na rzecz efektywnego wykorzystania energii i surowców oraz zrównoważonej gospodarki odpadami (w tym recyklingu) w szkołach i ich otoczeniu. Rolę koordynatora krajowego na Polskę pełni Fundacja Partnerstwo dla Środowiska, która jest jako jedyna uprawniona do nadawania certyfikatu Zielonej Flagi.
Certyfikaty są przyznawane szkołom na rok szkolny i mają zachęcać do ciągłego doskonalenia i rozwoju inicjatyw ekologicznych w szkołach i odnawiania certyfikatu.